18세기의 조선과 일본은 모두 鎖國政策을 취하는 비상시기였다. 임진왜란이 끝난 후 조선은 일본에 朝鮮通信使를 파견하여 友好를 표시하였다. 朝鮮使節團에는 재능이 풍부한 文人들이 많이 있는데, 그들은 漢文紀行文의 형식으로 일본에서 본 것과 들은 것, 그리고 조일 문인과의 문학 교류 상황을 기록하였다. 이 책에서는 주로 18세기 通信使行記錄을 중심으로 朝鮮通信使臣들이 남긴 귀중한 使行錄과 조일 문인들 간의 교류 과정과 내용을 글로 적은 筆談, 唱和集을 통해 조일 양국 문인간의 문학·문화 교류 내용 및 특징을 논하고 조일 양국 문인 교류에 구현된 나라 인지, 두 나라 문인들의 상호 인식과 조선인과 일본인의 中國觀에 대해 구체적으로 살펴보았다.
조일 양국 문인은 자신의 타국과 타민족에 대한 총체적인 상상을 바탕으로 양국의 사회 문화 즉 조선 문인이 바라보는 일본의 이미지가 부정적인 이미지에서 긍정과 부정을 겸비한 이미지로 바뀌었다. 이와 마찬가지로 일본 문인들이 바라보는 조선의 이미지는 긍정에서 긍정과 부정으로 바뀌었다. 일본 문인들은 조선 문인을 통해 筆談과 唱酬 등 문화 대회를 통해 일본 문화의 우월함을 보여 주길 원하였다. 조선 사신들은 일본 문인과의 교류를 통해 그들의 문화 인식을 선진화된 중국 문화를 평가 기준으로 하고 있으며 특히 일본 문인들은 조선의 사신들을 통해 중국을 알 수 있는 문을 열었고, 쇄국 정책하에 있는 일본은 朝鮮通信使를 통해 중국 문화와 중국에 대해 더 많이 알려 했다. 조일 양국의 문학이 발전함에 따라 중국 문화에 대한 인식이 달라지면서 중국에 대한 숭배심이 점점 줄어들기 시작하였으며 소중화 의식이 점점 강화되었다는 것을 알아볼 수 있다.

머리말

第一章
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1.1. 硏究對象 및 硏究目的
1.2. 國內外의 硏究狀況
1.3. 硏究內容 및 硏究價値

第二章
朝日文人交流의 時代적 背景
2.1. 朝鮮의 社會文化적 背景
2.2. 日本의 社會文化적 環境

第三章
朝鮮通信使의 使行槪況
3.1. 朝鮮通信使의 派遣契機와 目的
3.2. 十八世紀 朝鮮通信使行의 構成
3.3. 朝日兩國 文人交流의 記錄形式

第四章
朝日文人交流의 구체적 양상
4.1. 朝日文人間의 文學·學術交流
4.2. 朝日文人間의 社會·文化交流
4.3. 朝日文人間의 思想·感情交流

第五章
朝日文人交流에 나타난 他者認識
5.1. 朝鮮通信使의 日本認識
5.2. 日本文人의 朝鮮認識
5.3. 朝日文人交流에 체현된 中國認

第六章
結論
6.1. 朝日文人交流의 特徵
6.2. 朝日文人交流의 意義

參考文獻

중국 연변대학교 외국언어학 및 응용언어학학과에서 석사학위, 동방문학학과에서 문학박사학위를 받았으며 일본 秋田大學, 國濟交流基金日本語國濟中心 등 에서 연수를 하였다. 현재 중국 연변대학 외국어학원 일본어학과 부교수로 재직하고 있다. 주요 연구 영역은 일본어교육, 일본문화, 동방문학연구 등이다. 논문으로는 「从“汉字音”, “唐音”看东亚语言的认同性」, 「试论八景诗日本话的形成模式与形态流变」, 「浅析中日两国有关朝鲜通信使文献研究状况」이 있다. 그외에 『高級日本語』 1·2책(外硏社, 2022), 『新日本語能力測驗考前强化訓練N3·단어편』(上海交通大出版社, 2010) 등의 저서가 있다.